449 Nouveautés (s)

« Elle a mon âge. Ses yeux clairs ont peu dormi. Elle est jolie, perdue dans sa solitude. Elle doit porter un peu de rouge à lèvres mais c’est discret. Comme elle. Une fille invisible au rouge à lèvres discret. Elle me rappelle ma mère ; des bribes de ma mère. Sa douceur. Sa mélancolie. Sa fragilité. Comme un puzzle, si tu veux, les morceaux du bord. Avec un grand vide au milieu. » Adam a dix-sept ans et vient de tomber amoureux, là, sur le quai de la gare de Clapham Junction, à deux pas de cet immeuble de la banlieue de Londres où la vie est devenue si sombre. Cette fille aux yeux clairs est comme une promesse, celle d’un ailleurs, d’une vie de l’autre côté de la voie ferrée, du bon côté. Mais comment apprendre à aimer quand depuis son enfance on a connu plus de coups que de caresses ? Comment choisir les mots, comment choisir les gestes ? Mais avant tout, il faut la retrouverà

Mauvaise réputation Plaidoyer pour els animaux mal aimés Aaah! Un loup! Au secours! Un ours sanguinaire! À l'aide! Un renard enragé! Un serpent! Une méduse! Une guêpe! Des moustiques! Nous sommes cernés par des hordes de bestioles horribles, venimeuses, envahissantes, destructrices, mortelles, assassines, qui veulent faire de notre vie un enfer. À moins que... À moins que ce soit nous, les humains, qui leur fassions vivre un enfer en les traquant, en les chassant, en els emposonnant, en les écrasant. Alors, forcément, elles n'ont qu'une envie, c'est de se venger! À moins que... À moins qu'elles n'aient strictement rien à faire de notre petite vie d'humain et qu'elles veuillent juste pouvoir vivre leur vie de bête sauvage. Mais comme nous prenons de plus en plus de place, il arrive que nous croisions parfois leur chemin. Est-ce une raison pour s'affoler et leur en vouloir?

Nantes, 1792. Menacée par son oncle, le Marquis de Valoire, Célénie trouve refuge dans un quartier populaire. Pour récupérer son héritage, la jeune aristocrate devenue orpheline ne pourra compter que sur ses nouveaux camarades d'infortune : Pince-Mitraille, Titor et Mélina. Plongés dans le tourment de la Révolution française, c'est dans l'Égalité et la Fraternité que les quatre enfants vont devoir lutter pour leur Liberté !

Au royaume du hasard je suis le maître du temps transporte des milliers de cœurs des millions de battements Il me suffit de cravater quelques commutateurs et j'avancerai l'heure de chacun d'entre eux Je ne sonne pas le tocsin, ni ne détiens de pouvoir divin je conduis le train

Hervé, Jean-Louis et Nicole auraient pu être des héros de Mai 68. Ils seront bien mieux : les héros de leur propre destin. Alors que Paris est à feu et à sang, que la Vème République vacille sur ses fondations, le corps d’une jeune fille est retrouvé, nu, mutilé, dans une position de yoga. Jean-Louis attaque l’enquête û il est flic. Hervé et Nicole le secondent û ils sont les amis de la victime. Maos, hippies, yogis... Tout y passe. Le trio interroge, tâtonne, et bientôt trouve : le mobile des meurtres û car il y en a eu d’autres û est au bout du monde, en Inde. De Calcutta à Bénarés, les aventuriers remontent le temps et l’espace, jusqu’à, enfin, découvrir la stupéfiante vérité sur les rives du Gange, parmi les palais délabrés et les morts qui brûlent. C’est tout ? Non : le mot de la fin, celui qui donnera toute sa cohérence à l’histoire, sera prononcé à Rome, sous les dorures et la pourpre du Vatican... Hervé, Jean-Louis et Nicole auraient pu être des enfants de leur siècle. Ils seront bien mieux : les enfants de leur propre karma. Un karma rouge sang, comme un cœur prêt à éclater.

Méfiez-vous : tout peut changer ! Le fils Michat, parce que sa mère l'a trop souvent appelé "mon chou" ; élisa-Marie, à force de ne rien aimer au restaurant ; l'autobus, quand il n'a que deux roues et une hélice ; le maître d'Antoine, à trop fréquenter les loups-garous. Tout change, vite, vite ! Juste le temps d'une nouvelle histoire pressée.

La collection Petits Classiques Junior propose des grands textes de la littérature classique et contemporaine, adaptés au niveau de lecture des enfants âgés de 9 à 12 ans et illustrés. Dans ces Histoires, aussi étonnantes que passionnantes, Kipling explique avec humour et fantaisie :*Comment le chameau eut sa bosse ?*Pourquoi le corbeau est noir ?*Comment le léopard eut des taches ?*Comment advint le commencement des tatous ? Des fiches pédagogiques portant sur les contes, avec des activités et leurs corrigés, disponibles gratuitement dans l'espace « Enseignants » du site www.larousse.fr pourront compléter ces lectures.

Sais-tu comment le chameau a eu sa bosse, le léopard ses taches, le rhinocéros sa peau lissée ou l'enfant d'éléphant sa trompe? Veux-tu savoir comment les animaux sont devenus ceux que l'on connaît? Lis leurs aventures. Tu découvriras que toute chose a une explication logique ou drôle... Il était une fois des contes tendres et merveilleux dont la poésie et l'humour enchantent petits et grands, toujours et encore.

Un beau jour, Loup se réveille sans pouvoir parler... Il a beau essayer, plus aucun son ne sort de sa bouche ! Que s'est-il passé ? Des premières lettres aux premiers mots, Loup va réapprendre à parler en en débloquant trois petits mots qui étaient, depuis longtemps, dans son coeur.

Décembre 1916 Capturés par la police du Reich, les Lulus se retrouvent au camp de détention de Holzminden où ils partagent le quotidien de nombreux prisonniers civils de différnetes nationalités. Pour échapper à l'ennui et au manque de liberté, ils vont échafauder un plan d'évasion digne de splus grands livres d'aventures!

Découvre comment se déroulent les Jeux olympiques avec ce "Doc animé" : allume la torche olympique, déclenche les feux d'artifice, fais avancer les nageurs, assiste à la remise des médailles... Place à l'action au coeur du documentaire !

Des Jeux de l'Antiquité aux premiers JO organisés par Pierre de Coubertin, du voyage de la flamme olympique à la cérémonie d'ouverture, de l'athlétisme à la natation synchronisée en passant par l'escrime, le judo et la gymnastique, un "P'tit doc" pour tout savoir sur les JO, y compris les Jeux paralympiques et les Jeux d'hiver.La collection de documentaires qui se racontent comme des histoires et accompagnent les enfants dans leur découverte du monde.

Du livre à l'auteur qui l'écritD'où vient le papier des livres ? Comment les mots et les images s'impriment-ils sur les pages ? Comment un auteur et un illustrateur travaillent-ils ?Pour comprendre le monde, un enfant observe, questionne et pose de nouvelles questions à partir des réponses qu'on lui donne.Aujourd'hui, un enfant a plus souvent l'occasion d'ouvrir un livre que de rencontrer l'imprimeur qui le fabrique.C'est pourquoi l'auteur, Anne-Sophie Baumann, a choisi de remonter le fil des questions... du produit fini (l'objet livre) vers son origine (l'auteur qui imagine puis l'écrit).Au sommaire : Ce que dit la couverture à la bibliothèque à la librairie à l'usine de papier à l'imprimerie Chez le façonneur La graphiste L'illustrateur L'auteur L'éditeur Tous différents ! Je fais ma pâte à papier (expérience)

Mais d'où vient le miel de ma tartine ? Comment l'apiculteur récolte-t-il son miel ? Avec quoi les abeilles fabriquent-elles leur miel ? Comment vivent-elles dans leur ruche ?Pour comprendre le monde, un enfant observe, questionne et pose de nouvelles questions à partir des réponses qu'on lui donne. Aujourd'hui, un enfant a plus souvent l'occasion de lécher une cuillère de miel que de visiter la miellerie d'un apiculteur. Des reportages sur le terrain comme si on y était : des photographies pour tout comprendre, des petits personnages illustrés pour poser les bonnes questions, des textes documentés courts pour une meilleure lecture.

D'où vient le plastique si pratique, dur, mou, transparent, opaque, qui prend toutes les formes et toutes les couleurs ?Du plastique recyclé ! Oui, en partie, mais... avant ? Pour comprendre le monde, un enfant observe, questionne, et pose de nouvelles questions. Il entre dans l'univers de ce matériau découvert il y a moins de 200 ans, fabriqué à partir d'un pétrole de plus en plus rare. Comment limiter l'usage du plastique souvent jeté alors qu'il n'a servi qu'une fois ? Comment le recycler davantage ?"

Des reportages sur le terrain comme si on y était !Du verre de cantine à la carrière de sable.Comment fabrique-t-on un verre ? D'où vient le sable qui sert à faire un verre ? Comment obtient-on des billes de toutes les couleurs ? Comment fait-on les vitres ?Pour comprendre le monde, un enfant observe, questionne et pose de nouvelles questions à partir de réponses qu'on lui donne.Aujourd'hui, un enfant a plus souvent l'occasion de porter un verre à ses lèvres que de visiter une usine de fabrication de verres. C'est pourquoi l'auteur, Anne-Sophie Baumann a choisi de remonter le fil de ses questions... du produit fini (le verre) vers son origine (la carrière de sable).Au sommaire : à l'usine La recette du verre La carrière de sable Bouteilles, pots, bocaux... Chez l'artisan verrier Un verre multicolore Des billes de toutes les couleurs Des perles et des fleurs de verre Le verre des fenêtres L'usine de verre recyclé Du verre partout ! Jeux de billes

Comment fait-on un dessin animé ? Qui fabrique ces images ? Combien de dessins faut-il faire ? Comment fait-on parler les personnages ? Tous les dessins animés se font-ils de la même façon ?La réalisation d'un dessin animé nécessite du temps, de l'argent et beaucoup de monde pour le fabriquer !En fait, avant d'être projeté au cinéma, c'est une sacrée aventure !

De la tablette de chocolat à la plantation de cacaoyers !Comment fabrique-t-on une tablette de chocolat ? Avec quoi fait-on le chocolat ? Comment prépare-t-on les oeufs de Pâques ?Pour comprendre le monde, un enfant observe, questionne et pose de nouvelles questions à partir des réponses qu'on lui donne. Aujourd'hui, un enfant a plus souvent l'occasion de croquer un carré de chocolat que de visiter le laboratoire d'un artisan chocolatier.C'est pourquoi l'auteur, Karine Harel, a choisi de remonter le fil de ses questions... du produit fini (la tablette de chocolat) vers son origine (les fèves de cacao).Au sommaire : Les tablettes de chocolat La recette du chocolat Pâte, beurre et poudre de cacao... Les fèves de cacao Sur l'arbre à chocolat Chez l'artisan chocolatier Un délicieux mélange... ... dans des petits carrés de chocolat Les oeufs de Pâques Les petits poissons Le chocolat est partout ! Je fabrique des oeufs en chocolat

Des reportages sur le terrain comme si on y était ! Qu'y a-t-il dans ma tablette ? à quoi ressemble l'intérieur d'une tablette tactile ? Comment fabrique-t-on une tablette ? Qu'est-ce que la carte-mère ? D'où viennent les minerais utilisés pour la fabrication de la tablette ? Comment peut-on recycler les tablettes tactiles ? Pour comprendre le monde, un enfant observe, questionne et pose de nouvelles questions à partir des réponses qu'on lui donne. Aujourd'hui, un enfant s'interroge sur la composition de sa tablette tactile, sur son fonctionnement. C'est pourquoi l'auteure, Stéphanie Duval, a choisi de remonter le fil des questions... depuis la composition de la tablette au circuit des déchets électroniques.